【暗香】向日葵之逐愛(ài)(小說(shuō))
向日葵之所以微笑,是因?yàn)樗K日面對(duì)著陽(yáng)光,生活在幸福之中,我之所以每一天都元?dú)鉂M滿,是因?yàn)槟莻€(gè)同樣遙不可及而又帶給我無(wú)限力量的你。
——題記
“我不知道我還能追隨他多久,但我希望是很久很久?!崩钚铝俗约旱奈⒉?,然后點(diǎn)開(kāi)了QQ,看了看蘇玖陽(yáng)的頭像,一朵美麗的向日葵,心滿意足地笑了。
緊接著,她拿出書(shū)包里的數(shù)競(jìng)書(shū),開(kāi)始了今天的學(xué)習(xí)。她深深地知道,數(shù)學(xué)競(jìng)賽對(duì)于女生的難度,就好比男生能夠成為一名優(yōu)秀的瑜伽教練。這一年多里,她也由最初的愛(ài)屋及烏逐漸得發(fā)自內(nèi)心地喜歡上了這堆枯燥的數(shù)字和符號(hào)。眾所周知,能夠做好一件事的重要前提是你得有足夠的興趣,能夠讓自己喜歡的人注意到自己,就必須有令他看的起自己的資本,就像別人所說(shuō)的投其所好,對(duì)癥下藥。
如果不是蘇玖陽(yáng),她絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在的自己,李笑葵是這么認(rèn)為的,最能知曉這一路艱辛不易的,恐怕就是她最好的閨蜜肖美佳了吧。
“葵葵,你在干嘛呢,明天去書(shū)店看書(shū)唄?!闭诶钚麑P闹轮咀鰯?shù)學(xué)題的時(shí)候,肖美佳打來(lái)了電話。
“好的吧,不過(guò)我現(xiàn)在有更要緊的事要做,我還有幾道數(shù)競(jìng)題沒(méi)搞定呢?!崩钚靡回灥目谖腔貜?fù)道。
“唉,你這是中毒太深啊,真不知道那個(gè)蘇呆子哪兒好,把你迷得神魂顛倒?!毙っ兰验_(kāi)玩笑道。
“你再說(shuō)我明天收拾你,他就是比你強(qiáng),比你厲害?!崩钚宦?tīng)這話,笑出了聲,被肖美佳突如其來(lái),一語(yǔ)中的的話擾亂了心神。
深夜11點(diǎn),李笑葵放下了手中的筆,洗漱完畢后,躺在了床上,莫名其妙地回憶起了他和蘇玖陽(yáng)相知相識(shí)的故事。
“我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),名字叫蘇玖陽(yáng),大家歡迎一下?!敝v臺(tái)上老師親切地說(shuō)道。
李笑葵停下了手中做作業(yè)的筆,抬頭看了那個(gè)男生一眼,他的眼睛真好看,炯炯有神,似天空般澈藍(lán),似流水般澄凈,一塵不染。那一刻,他成功地吸引了她,而這期限,則是一輩子。
00后的早熟是有一定原因的,在這個(gè)信息高速發(fā)展,網(wǎng)劇,青春言情小說(shuō)鋪天蓋地的時(shí)代,青春期也仿佛提前來(lái)臨了,懵懂的戀愛(ài)竟然不可思議的在小學(xué)生身上接二連三的發(fā)生。
李笑葵清楚地知道蘇玖陽(yáng)是如何一步一步逐漸占據(jù)了她的心房,就像花骨朵在日曬雨淋,不經(jīng)意間就盛開(kāi),博人眼球,賞心悅目。她也覺(jué)得一見(jiàn)鐘情和日久生情似乎是聯(lián)系在一起,密不可分的,有些看似沒(méi)有邏輯的荒唐話似乎也蘊(yùn)含哲理。
蘇玖陽(yáng)的到來(lái)就像一顆炸彈,炸亂了六一班的整個(gè)教室,甚至侵入了每一個(gè)人的內(nèi)心。課堂上被津津樂(lè)道的是他,課下如火如荼被議論的也是他,老師眼里的天才是他,同學(xué)們口中的學(xué)霸又是他,在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,班里的全部熱點(diǎn)都是他。
李笑葵最近有些力不從心,這是一個(gè)學(xué)霸面對(duì)另一個(gè)比自己優(yōu)秀數(shù)倍的學(xué)霸的壓迫感,按道理她應(yīng)該嫉妒他,可是他的身上似乎有一種勾魂的魔力,讓她怎么也怨恨不起來(lái),反而對(duì)那個(gè)搶了她風(fēng)頭的人崇拜的五體投地。
李笑葵真正地和蘇玖陽(yáng)接觸是在換座位以后,兩個(gè)人坐在一起的那天,教室里又是一陣口水風(fēng)波,很多人都拍手叫好,也有很多人八卦不斷,期待著兩人發(fā)生點(diǎn)什么。
“班長(zhǎng),你也喜歡看這本書(shū)啊,我家里也有一本?!碧K玖陽(yáng)對(duì)正在看《名人傳》的李笑葵說(shuō)道。
“是的啊,我特別喜歡貝多芬,喜歡他那種鍥而不舍,迎難而上,追求夢(mèng)想的精神。”李笑葵看著旁邊的男生說(shuō)道。
這是兩個(gè)人的第一次對(duì)話,如此簡(jiǎn)單,卻又像兩塊磁鐵的碰撞,恰中心扉。
李笑葵是一個(gè)靦腆文靜的女生,蘇玖陽(yáng)也不外向。很多年后,當(dāng)兩人回憶起初次的對(duì)話,蘇玖陽(yáng)自己都不知道當(dāng)時(shí)哪兒來(lái)的勇氣主動(dòng)開(kāi)口。其實(shí),他早就注意這個(gè)女生了,嫻靜如荷,寵辱不驚,好像她的眼里只有看書(shū)和學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻與板凳保持著適當(dāng)?shù)臏囟取?br />
六一班是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的尖子班,他們每次的考試練習(xí)題都比普通班難上好幾倍,可這些對(duì)于李笑葵和蘇玖陽(yáng)卻依然是小菜一碟,好像這世界上就沒(méi)有能打敗他們的小學(xué)題。
李笑葵起初是不喜歡數(shù)學(xué)的,要不是為了能夠順利升入市重點(diǎn)中學(xué),她根本不會(huì)去花時(shí)間學(xué)習(xí)那枯燥,復(fù)雜,費(fèi)腦的奧數(shù)。她從來(lái)不知道陳景潤(rùn)是如何能夠靜下心來(lái)幾十年如一日的研究數(shù)論,就像她不知道她旁邊的男生為何小小年紀(jì)卻總是捧著一些初中數(shù)競(jìng)書(shū)津津有味地讀著。
“你為什么那么喜歡數(shù)學(xué)啊,我媽常說(shuō)我看小說(shuō)入迷的時(shí)候是心無(wú)旁騖,六親不認(rèn),可我覺(jué)得你比我更夸張,做起數(shù)學(xué)題來(lái)仿佛連自己都忘了,就好像網(wǎng)球王子里的越前龍馬,眼里只有他衷愛(ài)的網(wǎng)球?!?br />
“我除了數(shù)學(xué),也喜歡看文學(xué)書(shū)啊,我媽媽就是一名語(yǔ)文老師呢?!碧K玖陽(yáng)笑著回答道。
“真的嗎,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到你在學(xué)校里看過(guò)小說(shuō)啊。”李笑葵疑惑不解。
“我媽說(shuō)讀書(shū)要講究清凈,寫(xiě)文要懂得靜心,你看周圍這鬧哄哄的,我怎么能夠深入理解,走進(jìn)作者的內(nèi)心世界,去理解他們文字的內(nèi)涵和真諦。我倒是挺佩服你的,能在這么吵的教室看進(jìn)去書(shū)?!碧K玖陽(yáng)緩慢地解釋道。
“理解,我從來(lái)都只看故事情節(jié)的啊,再說(shuō)以我們的年紀(jì),真的能夠讀懂那些名家名作嗎?”李笑葵對(duì)蘇玖陽(yáng)的話更加疑惑了,眼前的男生似乎就是一個(gè)迷,像一汪深不見(jiàn)底的海水。
那天晚上,李笑葵把白天的談話反復(fù)地在腦海里重復(fù),在她的認(rèn)知里,這世界上還沒(méi)有能夠同時(shí)將文學(xué)和數(shù)學(xué)都做到極致的人,就像她以為的數(shù)學(xué)家不可能也是文學(xué)家。可是,百度告訴她,她錯(cuò)了,在這片浩瀚的土地上,從來(lái)不缺乏另類人才,仿佛人類存在的意義就是為了把一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)榭赡埽瑒?chuàng)造奇跡似的。
她搜索到了許多關(guān)于數(shù)學(xué)和文學(xué)的天才,像帕斯卡,張衡,羅素,還有同樣了不起的中國(guó)女?dāng)?shù)學(xué)家胡和生,她也終于明白愛(ài)好廣泛,技多不壓身這兩個(gè)詞的真正含義。
男學(xué)霸和女學(xué)霸,就像帥哥和美女一樣,是惺惺相惜的,李笑葵在蘇玖陽(yáng)的感染下,也開(kāi)始更深層次地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。她開(kāi)始利用放學(xué)以后的時(shí)間提前學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)和奧數(shù),她教室抽屜里的小說(shuō)也變成了一本又一本的數(shù)學(xué)書(shū)籍。
其實(shí),現(xiàn)在大城市的孩子不是沒(méi)有童年,只是他們把學(xué)習(xí)更多的知識(shí)當(dāng)作了自己有趣的童年,盡管有的小孩子是被迫學(xué)習(xí),但是也有許多小孩是真的熱愛(ài),而愛(ài)就是他們戰(zhàn)無(wú)不勝的武器,就好比現(xiàn)在的李笑葵和蘇玖陽(yáng)。
李笑葵不會(huì)忘記那一天,那節(jié)拉近她和蘇玖陽(yáng)的美術(shù)課,亦是小學(xué)畢業(yè)前的最后一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)室的講臺(tái)上,老師正在一一點(diǎn)評(píng)著同學(xué)們的畢業(yè)作品,同學(xué)們就像是吃了興奮劑似的,面對(duì)那一幅幅奇思妙想的畫(huà),嘴上笑的合不攏嘴,目光也接二連三地從畫(huà)逐漸轉(zhuǎn)移到作者身上,活力十足,仿佛是要用這種形式來(lái)盡灑自己的激動(dòng)之情。
李笑葵不是一個(gè)愛(ài)笑的女生,但是當(dāng)蘇玖陽(yáng)的畫(huà)展現(xiàn)在大家的面前時(shí),她竟然笑了,一幅簡(jiǎn)單精美的畫(huà),里面兩朵迎風(fēng)招展的向日葵在陽(yáng)光的照耀下,盡顯勃勃生機(jī),好像這世界上所有的快樂(lè)都聚集在了它們身上。
“蘇玖陽(yáng)同學(xué)的這幅畫(huà)相當(dāng)不錯(cuò),我們請(qǐng)他來(lái)講解下好不好?”美術(shù)老師聲音高亮,她自己也被這幅別具一格的畫(huà)所吸引了。同學(xué)們的熱情再次高漲,口中不斷地叫喊著蘇玖陽(yáng)的名字。
蘇玖陽(yáng)緩緩地站了起來(lái),說(shuō)道:“向日葵是我最喜歡的花,我喜歡她們面對(duì)陽(yáng)光綻放微笑的樣子,我認(rèn)為她們之所以那么高興,是因?yàn)樗齻冇凶约核鶒?ài)的陽(yáng)光的保護(hù),有一顆追求美好,積極向上的心。同時(shí),我也希望我的同桌李笑葵同學(xué)能夠像她的名字那樣每天快快樂(lè)樂(lè)的似葵花。”
此刻,美術(shù)室里相當(dāng)吵鬧,所有的人都被蘇玖陽(yáng)的一席話震驚了,目光全部聚集在李笑葵和蘇玖陽(yáng)身上,李笑葵對(duì)著剛坐下的蘇玖陽(yáng)說(shuō)道:“謝謝啦,同桌,你的忠告我記住了。”
周六的晚上,李笑葵登上qq,她注意到蘇玖陽(yáng)換頭像了,一朵美麗的向日葵,可是在藍(lán)天下似乎顯得有點(diǎn)兒孤獨(dú)。
流言蜚語(yǔ)總是會(huì)隨著時(shí)間慢慢消逝,六年級(jí)下學(xué)期接近尾聲了,很多人都忘記了那堂歡聲笑語(yǔ)的美術(shù)課,忘記了蘇玖陽(yáng)的那幅畫(huà),唯獨(dú)李笑葵銘記在心,她甚至在心底不斷對(duì)自己說(shuō):就算這是幾句無(wú)意的玩笑話,她也會(huì)像向日葵追逐陽(yáng)光那樣去追隨自己喜歡的人,不管接下來(lái)有多少未知的可能。
五月份的校園總是最忙碌的,忙著備戰(zhàn)高考中考的中學(xué)生,忙著找工作和寫(xiě)畢業(yè)論文的大學(xué)生,還有忙著自主招生的徐匯區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小學(xué)生。李笑葵和蘇玖陽(yáng)從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)對(duì)方想去哪所中學(xué),因?yàn)樗麄冃睦锖V定是華育,這所全上海最好的私立中學(xué),這所走出無(wú)數(shù)競(jìng)賽天才和四大名校的最大生源地。
蘇玖陽(yáng)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么拼命學(xué)習(xí)的李笑葵,就像他不知道未來(lái)有一天他的心里也會(huì)有如此強(qiáng)烈的壓迫感。華育中學(xué)的考試難度就跟它的升學(xué)率一樣,甚至有過(guò)之而無(wú)不及,然而蘇玖陽(yáng)完全不擔(dān)心一周后的華育招生考試,這倒不是無(wú)知無(wú)畏,狂妄自大,而是他有這個(gè)實(shí)力。
李笑葵最近就像一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器,她也以為熬過(guò)這段時(shí)間就好了,可是幼小的她不知道,這僅僅是她奮斗的開(kāi)始。考試的前幾天,她的心里前所未有的緊張,她甚至感覺(jué)她自己提前體驗(yàn)到了高考生那種迫在眉睫的壓力。是的啊,她們是孩子,可是現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,小孩子已不再單單是孩子。
如果說(shuō),李笑葵進(jìn)入華育靠的是努力,那么她進(jìn)入理科實(shí)驗(yàn)班靠的就是八分的運(yùn)氣,而就是這乍靈乍去的運(yùn)氣就夠她興奮好幾年,甚至慢慢地衍變成一輩子。
蘇玖陽(yáng)也在華育理科實(shí)驗(yàn)班,而這一次他和李笑葵不再是同桌。他的同桌是一個(gè)長(zhǎng)得膘肥體壯的大胖子,這個(gè)胖子的優(yōu)缺點(diǎn)在班上顯而易見(jiàn),蘇玖陽(yáng)起初并沒(méi)有太過(guò)在意,后來(lái)才知道這家伙智商高的驚人。
現(xiàn)在的社會(huì)經(jīng)常上流傳著這樣一句話:只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子。然而,在華育,從來(lái)沒(méi)有這么一說(shuō),華育除了教書(shū)一流,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,育人方面也獨(dú)樹(shù)一幟。李笑葵在蘇玖陽(yáng)的鼓動(dòng)下,加入了文學(xué)社,她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這么一個(gè)習(xí)慣了獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人也會(huì)喜歡上這種群體活動(dòng)。直到后來(lái),她才知道,現(xiàn)在華育的初三年級(jí)和初二年級(jí)分別有兩個(gè)學(xué)姐獲得過(guò)新概念作文大賽B組的國(guó)一,國(guó)二。
李笑葵從來(lái)沒(méi)有看過(guò)蘇玖陽(yáng)寫(xiě)的文章,只看過(guò)他寫(xiě)的考試作文,可是應(yīng)試作文這種東西能體現(xiàn)一個(gè)人的寫(xiě)作水平嗎?如果說(shuō)一個(gè)人的智商和記憶力是與生俱來(lái)的,那么一個(gè)人的寫(xiě)作水平就得靠自己后天的努力,那些年少成名的作家有哪一個(gè)不是飽讀詩(shī)書(shū)呢?
李笑葵最近經(jīng)常跟著蘇玖陽(yáng)在放學(xué)后來(lái)到學(xué)校的圖書(shū)館,他也終于知曉了蘇玖陽(yáng)的文學(xué)功底之深。他除了數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,就是張曉風(fēng),朱自清的散文,紅樓夢(mèng),以及王安憶的小說(shuō),古詩(shī)古文,偶爾也會(huì)看一些時(shí)下流行的青春小說(shuō)。用他的話說(shuō),要想成為一個(gè)優(yōu)秀的文學(xué)作者,就得涉獵各種文學(xué)體裁,雖然不至于每種都精通,但也不能知之甚少,否則定遭人詬病。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,蘇玖陽(yáng)不出意外地進(jìn)入了華育數(shù)學(xué)興趣班的A班,而李笑葵這次慘遭淘汰,只進(jìn)入了B班,她的心情不由得有些失落,失去了一個(gè)與蘇玖陽(yáng)貼近的機(jī)會(huì)。眾所周知,華育的數(shù)學(xué)A班和上海中學(xué)的數(shù)學(xué)班一樣,享譽(yù)整個(gè)上海的中學(xué)數(shù)學(xué)界,一個(gè)初中最牛,一個(gè)高中龍頭老大,上海的許多IMO金牌獲得者都出自這兩所學(xué)校。
數(shù)學(xué)好像真的如傳說(shuō)中的那樣能鍛煉一個(gè)人的智商,斷送一個(gè)人的情商,李笑葵覺(jué)得蘇玖陽(yáng)與那群數(shù)學(xué)怪胎整日待在一起,越來(lái)越傻了,遲鈍這個(gè)詞籠罩了他的全身,就像被詛咒了一樣,好在還能正常的生活。
李笑葵最近在拼命,為了下學(xué)期的上海市初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽和一月一次的數(shù)學(xué)班考核,她要進(jìn)入A班,她要成為A班人數(shù)不多的女生中的一個(gè),她將來(lái)還要參加高聯(lián),要進(jìn)CGMO,CMO。
很多年后,李笑葵覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己是多么的傻,拼盡全力地學(xué)習(xí)只是為了能引起蘇玖陽(yáng)的青睞,殊不知那個(gè)人早就將目光聚集到了自己的身上,從未離開(kāi)過(guò)。
華育人才濟(jì)濟(jì),可是蘇玖陽(yáng)依舊如小學(xué)時(shí)那般耀眼出名,經(jīng)常從老師和同學(xué)口中得知哪次競(jìng)賽考試他得了一等獎(jiǎng)滿分,哪次難題被他輕而易舉地答出,還有在文學(xué)社他的優(yōu)秀表現(xiàn)令老師贊嘆不已,連那兩位拿過(guò)新概念獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)姐都岌岌可危,感覺(jué)自己地位不保。
人怕出名豬怕壯,蘇玖陽(yáng)算是體會(huì)到了出名帶來(lái)的煩惱,他今天中午在食堂吃了什么飯菜,在圖書(shū)館看了什么書(shū),跟哪個(gè)女生多聊了幾句,都能以聲音在空氣中傳播的速度那般很快被人知曉。
人和人之間的距離就是那么奇妙,李笑葵和蘇玖陽(yáng)的座位不就相隔了那么五來(lái)米,可是她心里卻感覺(jué)他們是如此的遙遠(yuǎn),就像是一只鳥(niǎo),飛得再高,也只能是離藍(lán)天近了一步,永遠(yuǎn)到達(dá)不了頂端。
初二的時(shí)候,李笑葵憑借自己的努力總算在數(shù)學(xué)A班有了一席之地。各位數(shù)學(xué)老師都對(duì)她贊不絕口,就連班里的兩位數(shù)學(xué)天才,蘇玖陽(yáng)和他的胖子同桌李垚都刮目相看。
初二下學(xué)期,當(dāng)華育中學(xué)普通班的學(xué)生在為中考做準(zhǔn)備的時(shí)候,數(shù)學(xué)A班的學(xué)生已經(jīng)在沖刺高聯(lián)了,華育每年總有那么些人在全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽上以初中生的身份獲獎(jiǎng)。社會(huì)上有的人把這稱為這是應(yīng)試教育的不幸,而有的人,比如當(dāng)事人自己卻樂(lè)此不彼,正如在初賽中展露頭角的蘇玖陽(yáng)他們。
拜讀佳作,學(xué)習(xí)了。