一
　　 高考，對于我及所有莘莘學子來講，無疑是人生中的一個轉折點。因為當時對外語情有獨鐘，故此我所填報的志愿均是英語專業(yè)。那年我的高考成績盡管不算理想，但在唯一的文科班里，總分數(shù)已位居前五名之列。
　　 怎奈我并沒被看好的大學錄取，卻收到一封普通中專的錄取通知書，那便是我所填報的最低志愿。對于重新復習，爭取明年考個好大學的念頭，只是在腦際里一閃而過?？紤]到經濟條件不寬裕，父母都是農民，全家五口人，只靠那兩坰半地的微薄收入來維持生活。我當時的愿望就是，早日完成學業(yè)，步入社會，找份理想的工作，以減輕家里負擔。
　　 盡管不是什么大學，但父親看到那張錄取通知書后，心里仍為我感到高興，并即刻聯(lián)絡親屬商量，按著村里的習俗，籌備開個慶典。畢竟在當時我們村屯，能讀到高中，且繼續(xù)學業(yè)的孩子，為數(shù)不多。因為時間緊，距開學為期不遠的緣故，父母為了辦慶典的事忙得焦頭爛額。
　　 辦慶典的費用，尤其是我那入學所需的路費、食宿費及學雜費，對于普通農家來講，七八千元不是一筆小數(shù)目。父親心里著急，愁緒綿綿，但飽經滄桑的臉上，卻仍舊洋溢著笑容。父母期望我能走出農村，有出息；而不是如他們一樣，成年累月，面朝黃土背朝天地土里刨食，艱難度日。
　　 一向老實內斂、不善言談的父親，不得不東奔西跑，求親拜友，終于以穩(wěn)重、忠厚和誠實的品行，湊齊了那筆不菲的費用。好在鄉(xiāng)親們得知我考上學了，也都為我們感到高興。升學慶典辦得熱熱鬧鬧，喜慶的鞭炮聲響徹小小的村屯，鄉(xiāng)親父老舉杯換盞，喜笑顏開，并送上一份份溫馨誠摯的祝福。父親希望此次聚會，能夠成為孩子成長路上的新起點。
　　
　　 二
　　 新學校坐落于遼源市，距我家三百公里左右。入學那天，父親執(zhí)意要陪同。因為我和父親除了進過百余里的縣城外，從未出過遠門，父親便邀見多識廣的大姑父同去。凌晨出發(fā)，拎著兜囊，乘客車到縣城，再乘列車。隨著汽笛一聲長鳴，載著我的夢想，同時也承載著父親和母親的殷切期望，奔往那座陌生的都市。
　　 從雙遼站乘火車，于四平站中轉，未出站臺，恰巧就趕上了去往遼源方向的列車，車上啟票，少了不少麻煩。終于在下午時分到達了遼源站。陌生的城市，陌生的風景，心里不禁思緒萬千。真的沒想到，居然來到了這里，并成為我求學之路的一個轉折點。
　　 下了火車，拎著大兜小包，跟在父親和大姑父身后，隨著熙熙攘攘的人流，穿過地下通道，涌出出站口。遠離車廂中的沉悶，長長地吁了口氣。此時此刻，眼前豁然開朗，身心感覺輕松了許多。
　　 一群人蜂擁而上，幾乎將旅客堵在了出站口?！暗侥娜ィ孔嚥?？”的哥們的過度熱情，反倒讓來自遠方的農村人，膽怯并警惕起來。有的居然掐著我們的胳膊，不肯撒手，大嗓門嚷嚷，“坐車走！到哪去，啊？”我們不敢言語，不知道該不該坐，坐哪輛出租車。遂掙脫他們硬梆梆的手掌，逃離似的穿過人群。
　　 父親和大姑父簡單商量幾句，便坐上了街道邊上停著的一輛人力車，車夫是位中年婦女。相對于機動出租車來講，盡管速度不快，但車費便宜，在我們看來，也比較安全。就是那種酷似自行車改裝的人力車，前邊兩個大輪撐著車篷，后邊一個大輪帶有腳蹬，俗稱倒騎驢。車篷在前，車夫在后騎在單車上，兩腳吃力地蹬著，車子沿著柏油路右側緩緩而行。
　　 我們三人擠在狹小的車篷里，加之行李、兜囊，重量也不輕。平坦的街道，一路無阻。但在中途，卻遇到一段長長的上坡路，女車夫上身前傾，雙腳緊蹬，顯得極其吃力，以至于額頭很快便溢出了汗珠。見此情景，父親和大姑父便下了車，并幫著車夫往前推。我也想下車，但父親拒絕了。一手捂著懷里父親好不容易為我籌集來的學費，看著他們一起推著車，我心里感覺極不自在。
　　
　　 三
　　 或許是因為新生入學期間，學校的大門小門都敞開著。大門在左，小門在右，中間隔著個方柱門礅，上面嵌著大字。小門右邊是值班室，一值班中年男子指引我們進入校園，沿食堂前的水泥甬路徑直走，到前面教學樓辦理入學手續(xù)。進了樓門，就見左側一室窗口處張貼著紅紙黑字：新生交款處。遞上入學通知書，很快我的錢囊便癟了。有人帶我去一倉庫領軍用被褥，到一樓指定寢室安歇。當時，室內床頭已坐了幾位新生家長，均來自省內各個地區(qū)，其中就有與我讀同一專業(yè)的女生家長，當然他們也是為陪同自己子女入學而來的。
　　 稍作休息，我和父親、大姑父走出樓門，進了校門外右側的包子鋪。說來也巧，就在這時遇見了我的昔日同學張文藝。高中頭一年半，我和張是同班同學。后來由于我因病休學一年，開學后便插入了下一個班集體。我也知道，他高考后進了這所中專，也讀經貿英語專業(yè)。這是在我去二中領入學通知書時，語文老師于斌說的。后來知道此專業(yè)就是在那一年工校才新開設的，兩年期滿畢業(yè)考試合格，發(fā)中專文憑。亦可同時利用周末時間于本校大專班進修，或者自己參報成人自學考試。也許是緣分吧，我心想到校后能見到張，結果出乎意料這么快就遇見了。在陌生的城市校園，與老鄉(xiāng)及老同學不期而遇，我顯然有些興奮和激動，也倍覺溫暖。雙手緊握，相互問好，他便熱情地說有啥事盡管找他。
　　 風塵仆仆來到他鄉(xiāng)異地，父親顯然一宿沒休息好，因為次日一早幾位家長在閑聊時，父親說他夜里聽到了某家長的響鼾聲和咬牙的動靜。雖然沒出本省，確是我長這么大第一次遠離故鄉(xiāng)，面對新的城市、新的校園，感到稀奇而陌生。一早又去校門口那家包子鋪，吃過飯，父親和大姑父便再三叮囑我一番，然后打車去了火車站。
　　 與親人離別的時刻，我的心緒很復雜，感到有些失落與茫然。我不是一個能夠很快融入一處陌生環(huán)境的人，那需要時間，慢慢地去體會和適應。既來之，則安之，為了求學，為了畢業(yè)后的工作，為了未來美好的憧憬與前程，我唯有撒下心來努力堅持。
　　
　　 四
　　 新生陸續(xù)到校，很快便迎來了為期一周的軍訓生活，這讓我第一次同自己崇敬的軍人有了近距離的接觸，也讓我們這些來自本省各個地區(qū)的同學，從陌生到熟識。經過緊鑼密鼓的標準化軍事訓練之后，最終通過檢閱臺綜合評比，我們經貿英語96.8班竟取得了第二名的好成績。
　　 中秋佳節(jié)晚間，我們班的聯(lián)歡會辦得熱熱鬧鬧，教室里桌椅圍成一圈，班主任李玉敏老師與同學們一起，伴著窗外皎潔的明月，吃著瓜子、花生、葡萄和糖塊兒，聽著動感的音樂，欣賞大家自編自演的文藝節(jié)目。穿著白格西裝上衣的我，一首《小白楊》將氣氛拉到了高潮。那時那刻，讓我覺得這個班集體有了家一般的溫暖。
　　 班級聯(lián)歡結束后，許多同學又涌到學校大禮堂，全校各個班級的文藝人才紛紛在此亮相，一展風采，共慶中秋。在本班同學的舉薦下，我也從容地走到臺前，再次演唱了那首《小白楊》，沒想到在場竟然不時響起熱烈的掌聲，無不讓我精神振奮、倍受鼓舞。還清晰記得翌年在全校新生開學典禮上，班主任李老師出于鼓勵、信任和支持，臨時又把我推上了臺前，代表經貿英語96.8班為師生獻上那首《小白楊》。當然不是我只會唱《小白楊》，從小酷愛音樂、美術和文學的我，無論古典還是流行音樂都很喜歡，能夠引起自己情感共鳴的歌曲往往一學就會，只是這首歌比較適合公眾場合展示，因此我的《小白楊》留給師生們的印象也最為深刻。
　　 轉眼又一年的秋天，我們遼源市工業(yè)學校舉辦了一場轟轟烈烈的田徑運動會。我是經貿英語班參加全校師生10公里迷你馬拉松長跑的唯一選手，且幸運地獲了獎，雖然獎品僅是一盒牙膏和一本硬殼畢業(yè)留言冊，但那次比賽充分考驗了我的體能實力，得到了師生們的喝彩與認可；不僅如此，緊接著我又參加了8百米的短跑比賽，仍位居前名。令我更為欣慰的是，比賽進行中，學校大廣播喇叭里還傳出了我作的《秋運會獻詞》——你，雖不比亞運會莊嚴盛大/卻親手栽下，友誼之花/你，雖不像奧運會聲震天涯/卻將奧林匹克精神，發(fā)揚光大……
　　 臺上十分鐘，臺下十年功。能夠在迷你馬拉松賽場上堅持到終點且獲得好成績，這與我平時鍥而不舍的鍛煉是密不可分的。自高二時起，在決心寫日記練筆的同時，我便開始晨煉——長跑，操場上的環(huán)形跑道，長約八百米，我每天凌晨至少都要跑完四圈，風雨無阻，即使寒暑假在家時也從未間斷。來到嶄新的學校后，依然持之以恒進行身體鍛煉。尤其是在每周末，我便在凌晨，獨自沿著寬闊平坦的柏油公路跑到黎明山腳下，爬上高高的山頂，卸下一周來緊張學習的疲憊和煩惱，吸吮著清鮮的氣息，無所顧忌地放開歌喉，唱給山林里的花草鳥獸們聽。那時那刻，我感覺心胸開闊，恬靜怡然，整個世界仿佛都是自己的了。
　　
　　 五
　　 源于對文學的熱愛，我毫不猶豫地加入了本校的凈土文學社，定期投稿，學習交流。畢業(yè)前夕，我的組詩《美麗的倩影》，終于幸運地發(fā)表在《遼源工業(yè)教育》雜志春季號上。當同班同學王文峰把樣刊臨時拿給我看的時候，我表面雖然顯得很平靜淡然，內心卻波瀾起伏、充滿感恩，因為那畢竟是我的處女座，我的文字第一次變成了鉛字；且在整個班級里，唯有我與另一個性格內向的同學程剛的詩作同時入刊，這無疑給了我們對文學創(chuàng)作的莫大的信心和鼓舞。只可惜，我僅是匆匆地看了看自己發(fā)表的文字而已，雖然一本樣刊也沒得到，卻給我留下了一段難以忘懷的美好回憶。
　　 事實上，我們在校學習不到兩年就各自回家進行實習了，實習單位自行聯(lián)絡。兩月期滿后將《實習證明》、實習日記和畢業(yè)論文交給學校。好在我的各門學科學習成績還算可以，《大學英語》《外貿中級英語》《國際貿易地理》《國際貿易》《國際金融》《BASIC語言》等，每門課程結業(yè)考試均及格以上，幸運地避開了補考。
　　 本來我是應按班主任統(tǒng)一規(guī)定的時間返回學校的，辦理畢業(yè)事宜，也好與同學們最后一次相會并作別?？赡翘烨》觋幱昃d綿，我便自作主張沒有啟程，次日天晴，才獨自乘車前往遼源。傍晚時分，到達目的地，于遼源站前電話亭，給李老師打電話，李說到某商廈樓下迎我，我便打出租車過去。下車后，很快在不遠處的街道對面見到了李老師，我下意識興奮地朝她招了招手，隨后到她家。家里唯有她六七歲的兒子，正坐在沙發(fā)上看電視動畫片。
　　 李老師將《畢業(yè)證書》《工作派遣證》和《檔案袋》取出來給我。片刻，李老師去廚房削土豆皮，我自知事已完畢，不該再添麻煩，便起身向李老師辭別。李老師說天都黑了，你在遼源又沒同學、親戚和朋友，吃完飯晚些再回吧，再說一時半會兒也趕不上返程車。可靦腆而心事重重的我哪有勇氣再待下去，主意已定，便立即動身。
　　 步行去了遼源站，買好票，于站外燈火闌珊的廣場上漫不經心地徘徊。索性坐于花壇邊，將布兜里的證件小心翼翼地取出來，細心端詳。觀賞，思忖著這便是我兩年學習生活的最終收獲了，寄希望于此，也默默祝愿和祈禱能夠擁有一個美好的未來。百無聊賴的我，后來竟發(fā)現(xiàn)遠處立著一個中年人，似乎一直在盯著我，我便莫名地有些心慌不知所措，自己神經兮兮地忙收起兜囊，有意避開其異樣的目光，努力裝作若無其事的樣子，隨即閃身進了站內公共廁所，后于候車室迷迷糊糊滯留到后半夜方乘上火車。至此一別，便再沒去過遼源市。
　　 實習期過后，同學們的心也就散了，有來有去，各奔西東，各自尋求自己于社會中的立足之處。我們都是定向生，即委托培養(yǎng)，自然是從哪里來再回哪里去。按理說是該由本地有關部門給予分配的，可當我們將《個人檔案》和《工作派遣證》交付給市人事局后，等來的卻是杳無音信、遙遙無期。正值企業(yè)合并、經濟轉軌、工廠倒閉、精減裁員、下崗分流的特殊歷史時期，我們也唯有面對近乎殘酷的現(xiàn)實，自謀職業(yè)，默認了自己不容樂觀的命運。
　　 時過境遷，十幾載短暫而漫長的求學生涯已然結束，學生時代所有美好的愿景似乎已成為泡影。接續(xù)下來的，便是我們初入社會后飽嘗到的人生坎坷、艱辛與磨練。往事如煙，聚散隨緣。事實證明，成長的腳步從來都沒有停歇，瑰麗的憧憬和夢想依然在前方閃光?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”酸甜苦辣、色彩繽紛的現(xiàn)實生活，終于讓我深深地體會到：社會才是一所真正的大學。