一個社團的生命力是否旺盛，一個團隊的戰(zhàn)斗力是否強大，要看這個社團編輯自身的創(chuàng)作能力——這個能力包括文學創(chuàng)作激情和探索文本的勇氣。
　　 ——題記·紛飛的雪
　　
　　 2021年，已然遠去?；仨煌?，成也罷敗也罷，那都將成為過往，塵封在消逝的歲月里。昨晚，無意之間點擊進入流年社團論壇“風來水榭”，看到流年社長“紛飛的雪”寫在《社團2021年度表彰大會》中的一段話，心有觸動，不免又嘰歪幾句，與大家共勉。
　　 江山十三年的行程中，一些文學社團，幾番沉淪，幾番崛起，最終領航過，一路凱歌。這凱歌的背后，與社團的經營管理和付出，是密不可分的。
　　 如何做好做強社團，并讓它在一個平穩(wěn)的軌道上，持續(xù)地運行，發(fā)展呢？談一談我的謬論。
　　
　　 一、社團理念
　　 社團理念是社團發(fā)展的航標，也是社團發(fā)展的潛在動力。沒有航標，社團將會偏離前進的方向；沒有潛在動力，社團會左右搖擺、停滯不前。猶如航行茫茫大海之中的航船，一旦迷失方向，失去動力，終將淹沒在大海之中。
　　 我相信，各種文學社團，在建立或組建的時候，自個都有發(fā)展的理念。但真正按照文學規(guī)范要求發(fā)展的，又有多少呢，值得懷疑?；蛟S，有人說，大家都是業(yè)余的，文學創(chuàng)作的嚴謹性，難以遵守，或難以維持。我想說的是，正因為如此，大家都是業(yè)余的，必須嚴格按照文學的規(guī)范創(chuàng)作，才會從業(yè)余逐漸變成專業(yè)的。
　　 當然，社團理念的確立，必須緊隨社會發(fā)展的歷史潮流。因為，自從有了階級社會之后，文學的發(fā)展與階級社會的發(fā)展是密不可分的，也就是說，文學為階級社會的發(fā)展服務的，反過來說，階級社會的發(fā)展，影響著文學的發(fā)展。所以說，現(xiàn)在的文學創(chuàng)作，緊隨社會歷史潮流，更有利于文學的發(fā)展。
　　 有的文學社團，理念出現(xiàn)一點問題，偏離文學發(fā)展的軌道。為了積攢人氣，盲目追求社團積分，取得一個好名次，私自掏腰包上千元，舉辦征文比賽，社團名次雖說上去了，但只是曇花一現(xiàn)，征文比賽結束之后，名次又黯然而下。
　　 當然，用現(xiàn)金激勵或鼓勵作者，無可厚非，前提條件，你自個的資金足夠雄厚。只是想提醒的是，目前的文學社團，全都是義務勞動，沒有回報的。更何況，單純靠資金支撐的社團，又能維持多久呢？甚至有些社團，為了精品積分，“借用”名家名作，積攢人氣。當然，還有其它的方式，不再一一列舉。我想說的是，文學理念到底在哪兒呢？
　　
　　 二、社團的凝聚力及社長領導力
　　 一個文學社團，若沒有凝聚力，那就是一盤散沙。必須擰成一股繩，勁向一處使，發(fā)展的力量才逐漸強大。就像拔河比賽一樣，即使人很多，大家都使勁了，但沒在一根繩子上，其效果是左右搖晃，遲早被人拉過界限的。
　　 社團凝聚力，一是內部凝聚力，也就是整個社團編輯之間的凝聚力。有的社團，編輯老師的創(chuàng)作力或編輯能力，那是有目共睹的，可就是創(chuàng)作或編輯不積極呢？
　　 曾經，某文學社團，一段時間內，一個精品文都沒有，編輯積極建議社長，詢問一下究竟是啥原因，哪些方面有欠缺，以便彌補與改善。然而，怒火中燒的社長，卻把編輯挨個罵過遍，最氣的是說，社團的編輯寫不出絕品文來。其結果呢，大家都能猜到，領導層分離，另外組建新社團，編輯出走。留下的編輯，文稿另外投其他社團，幾度獲得絕品。為啥會這樣呢？值得深思。
　　 社團凝聚力，二是外部凝聚力，也就是說，如何吸引更多優(yōu)秀作者的問題。這個凝聚力，每個社團都有絕招，不再一一列舉，恐怕最多、也是常用的招式，舉行征文比賽，發(fā)放一些獎勵品，激勵或吸引作者。
　　 然而，另一個凝聚力，常被人忽略，即對創(chuàng)作的建議與糾錯。對于初學者來說，自個的創(chuàng)作，希望得到他人指點與幫助，提高寫作能力。許多社團，作者投稿，編輯一個字都沒改過，不是說沒字可改。比如說“三三0”吧，大家一看就知道，漢字數字小寫與阿拉伯數字混寫了，明顯不符合書寫要求，應該是“三三〇”。若多次發(fā)文，初學者都沒獲得提高，豈能不走？對于老作者來說，原因比較多，不好列舉，大家都心知肚明。
　　 不管是哪種凝聚力，取決于社長領導力。俗話說，大船航行靠舵手。一旦舵手出現(xiàn)了問題，大船將失去航行的方向。文學社團也一樣，社長能力的高低，直接影響到社團的發(fā)展與壯大。
　　 比如說：一些文學社團，編輯與作者產生裂痕，不去追查為什么，而是群起而攻之；認為某編輯或領導不合適，不經過溝通，直接替換或除名掉；盲目合并社團，調整領導層，留下隱患等等。結果造成領導層分離、編輯出走，作者分化的窘況，影響到社團的發(fā)展。
　　 所以說，一個社長的領導力，不僅具有領導藝術的魅力，更具有柔和的粘合力，將整個社團凝聚在一起，吸引更優(yōu)秀的作者加入進來，相互學習，取長補短，共同進步。
　　
　　 三、團隊的編輯能力
　　 有人說，只要有上網的時間，愛好編輯工作，熱心付出，就可以做編輯。表面上看，沒什么不妥。卻忽略了一點，編輯必須具有一定的文學底蘊與鑒賞能力的。這個底蘊與能力，不是一蹴而就的，而是在長期創(chuàng)作之中積累而成的。
　　 不同的人，編輯能力是不同的，但必須遵循編輯規(guī)則，把控原文主題。每個文學網站，對編輯規(guī)則或規(guī)范是不同的，江山采用的是文后編按語的方式。
　　 究竟如何編輯文？我曾經發(fā)文過，在此僅啰唆幾句。編輯不是把原稿格式調好，寫上編按語就完事，這是遠遠不夠的。一名認真的編輯，在調好格式之后，發(fā)現(xiàn)常見的瑕疵，字詞句及語法、標點符號、錯別字等，能及時糾正的。比如：“的、地、得”的混用，助詞“著”的濫用，以及標點符號的漏用等等。我每次編輯文稿，那都是把原稿復制粘貼到Word文檔上，把字體放大閱讀，沒發(fā)現(xiàn)瑕疵之后，再復制粘貼到投稿欄里，寫好編按語確認發(fā)表的。然而，大部分的社團編輯，對于這些常見的瑕疵，似乎視而不見，幾乎不作為。
　　 編按語的書寫，那是更可笑，不是把人物張冠李戴，就是把歷史背景及事件搞錯，更有甚者，截抄原文。有的離題千里，滿地跑馬車，說些與主題無關的事，像講課一樣，顯示自個深厚的文學底蘊，不料，卻文不對主題。有的編輯認為，編按語居然與作者無關緊要的滑稽之談，編按語的好壞，與作者無關。就像一幅油畫，好好地掛在墻上，你卻在下面涂鴉，豈不影響到油畫的美觀？
　　 當然，這僅是一部分編輯而已，許多的編輯還是可圈可點的，編按語把控主題。比如墨林、紛飛的雪等老師寫的編按語，值得學習借鑒。當然，還有許多的編輯老師，只是一時提不起名字而已。
　　 有人把編輯與作者比喻成東郭先生和狼。誰都知道，東郭先生和狼的故事，東郭先生救了狼，最后被狼咬。編輯老師編輯文，那都是義務勞動，這是值得尊崇的，也包括我這個小編輯。然而，有一些編輯，作者投的文稿，文中的瑕疵，不但沒修改，編按語之中，居然把文體搞錯，截抄百度文字，還截抄不對題。這與在油畫下面涂鴉，有何區(qū)別呢？作者提出質疑，居然用東郭先生和狼來比喻，如此的編輯，還是東郭先生嗎？
　　 文學社團是文學愛好者聚在一起的平臺，不管是編輯，還是作者，相互學習，彼此交流，探討文學，取長補短，共同提高的地方。有交流，就有分歧與爭論，才有共同進步。文學之路，更源遠流長。
　　 最后想說得是，社團的發(fā)展，與社團所處的網站大環(huán)境有很大的關聯(lián)。江山文學網成立十三年，網站領導對麾下四十七個社團扶持，大家是有目共睹的。江山文學網歡迎所有真誠的寫作者，不管是初學者，還是編輯，練筆提高寫作能力，絕對是一個施展才華的好平臺，這是毋庸置疑的事。
　　 說了一半天，社團如何發(fā)展壯大呢？
　　 流年社長紛飛的雪說得對，比較精辟，主要靠社團編輯自身的創(chuàng)作能力。俗話說，打鐵還需自身硬嘛。如果一個社團的編輯，自身都沒創(chuàng)作能力，或者說，沒有激情創(chuàng)作，又如何出精品或絕品文呢？從大部分社團的月度總結中可以佐證，排名靠前的社團，精品或絕品，主要都是社團編輯獲得的。
　　 總之一句話：不論采用什么方法，想讓社團旺盛或強大，必須遵循文學的創(chuàng)作規(guī)則，嚴謹治學，文學社團的發(fā)展才能源遠流長，如燎原之火生生不息。
　　
　　 2022年1月8日夜
　　 草于濟寧