“叮鈴鈴……”一陣悅耳的聲音響起，他猛地翻了個(gè)身似乎被什么硬物硌了一下，一番仔細(xì)的摸索之后發(fā)現(xiàn)了如同昨天見(jiàn)到的插座一般的東西。睡眼朦朧的他本能地就將紅色的按鍵一按，整棟房子如同地震了一般，不知從哪里竄出來(lái)的一群機(jī)器人。也不管他愿不愿意就開(kāi)始為他洗漱更衣。還沒(méi)想清楚他現(xiàn)在到底是在做夢(mèng)還是夢(mèng)醒的時(shí)候，他已經(jīng)坐在了桌子上，眼前是兩隊(duì)整整齊齊站立著的機(jī)器人，冰冷的金屬光澤之下是讓人透徹心扉地寒。
　　 “主人，您今天的行程是上學(xué)，考試結(jié)來(lái)派晚上放學(xué)回來(lái)踢球，晚上會(huì)去北極看看北極熊。時(shí)間安排較為緊張，已安排好全部交通工具?！币粋€(gè)讓他感到極不和諧的聲音響起，麻木的機(jī)器聲讓他起了一身雞皮疙瘩，“今天早上的早餐有書(shū)本面包，體育牛奶。您今天需要考試的科目是機(jī)器人建設(shè)，機(jī)器人管理，您的復(fù)習(xí)情況為零，現(xiàn)在已經(jīng)為您準(zhǔn)備速成書(shū)本面包，所以您不用擔(dān)心?！?br />　　 聽(tīng)到眼前這場(chǎng)景和機(jī)器人的這些話，他感到頭痛欲絕，這如同潮水一般的信息涌入了本就不喜歡思考的腦子里，使他遲遲轉(zhuǎn)不過(guò)彎。一口軟糯可口的面包塞進(jìn)了他一直處于o型的嘴中，香甜的氣味使他本能地想嚼幾下。這不嚼還好，一嚼就停不下來(lái)了。一片一片像書(shū)一樣的面包被塞進(jìn)了他的嘴中，不同的知識(shí)在他的腦海里翻涌著，當(dāng)他意念一動(dòng)，這些知識(shí)點(diǎn)便從極快的速度整合成了大綱與思維導(dǎo)圖。這些從前只出現(xiàn)在夢(mèng)中的場(chǎng)面讓他措手不及又欣喜若狂。他仔細(xì)拿起一片面包認(rèn)真地端詳了起來(lái)，這是一片外形與一般吐司無(wú)異的面包，但細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了似乎面包內(nèi)側(cè)有字，切開(kāi)一看，里面竟是密密麻麻的字。這不禁讓他想到了在一部動(dòng)畫(huà)片中所講述的，那時(shí)候的夢(mèng)想便是這樣，在家就能獲得知識(shí)。
　　 在被這片刻的欣喜沖昏頭腦之后，本就熱愛(ài)科學(xué)的他對(duì)這種食物的原理產(chǎn)生了極大的興趣。他翻開(kāi)了厚重的歷史典籍，知道了人類在有關(guān)人體內(nèi)植入芯片的研究歷程，而這種書(shū)本面包則是最高端的研究成果，早就已經(jīng)徹底和人類能夠進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，不會(huì)有任何排斥反應(yīng)。所以，早就已經(jīng)沒(méi)有了“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)的勤奮，只需要一片書(shū)本面包就能取代別人一天甚至一周努力學(xué)習(xí)的成果。
　　 他突然陷入了沉思，從這片書(shū)本面包中所折射出的是科技發(fā)展。但這樣真的好嗎?機(jī)器人會(huì)取代人類嗎？而他這個(gè)來(lái)自于從前的人又該何去何從呢？
　　 清水三中初三學(xué)生
　　

【編者按】小作者巧借虛幻的夢(mèng)境，極盡奇妙的想象，讓自己與一群機(jī)器人奇妙邂逅，深切體驗(yàn)到書(shū)本面包早餐給自己帶來(lái)的突飛猛進(jìn)的學(xué)習(xí)效果，知識(shí)在腦海里奔涌，這些知識(shí)以極快的速了沒(méi)整合城大綱和思維導(dǎo)圖，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。讓小作者真切感受到科技發(fā)展給自己學(xué)習(xí)成驚人的進(jìn)步，也讓自己因不勞而獲唾手可得的學(xué)業(yè)進(jìn)步而產(chǎn)生了憂慮？到底該何去何以？小作者把留白留給了讀者，給讀者留下了無(wú)盡的省思與況味?！揪庉嫞盒幕ㄒ话辍?/div>