
【曉荷】我的外甥馮映波(散文)
馮映波是我大妹的小兒子,在家排行老三。去年,他斬獲“上海優(yōu)秀青年篆刻家”的頭銜,我就想給他寫一篇小文章,因?yàn)閼?,俗事也多,沒有動(dòng)筆。昨天,《中國(guó)篆刻》又隆重推出他和他的作品,我就按捺不住沖動(dòng)了。
好像就一泡尿的工夫,他就三十五歲了,還是一個(gè)三歲女兒的父親,但他的父母還是叫他“波波”,我也跟著叫,從來(lái)都沒改過口,想必會(huì)這樣一直叫下去,若是改口,反倒覺得別扭、生澀。不好意思說,這樣叫一聲就會(huì)滿口生津,但他這個(gè)貌似乳名的連口呼,至少讓我覺得綿軟、柔和而親切。
他出生的時(shí)候,我已經(jīng)離開故鄉(xiāng)十一年了,我的記憶中,沒有他九歲前的印象。跟他第一次見面是在1996年春節(jié)前幾天,那時(shí),他不到十歲。那年,我回家過春節(jié)路過鎮(zhèn)上,見他爸站在街邊和我打招呼,我近處一看,是波波在寫春聯(lián)。那時(shí),妹妹一家的日子過得緊巴,把不到十歲的波波差到街上寫春聯(lián)賣,換一把碎銀,當(dāng)然也有嘚瑟的意味。在中國(guó)人的傳統(tǒng)意識(shí)里,手聰是一種公認(rèn)的智慧,尤其是一個(gè)黃口乳牙的孩兒,能賣字賺錢,自然是一件值得高興的事。
那天很冷,沒有太陽(yáng),不時(shí)有旋轉(zhuǎn)風(fēng)掠過來(lái),鋪在地上的春聯(lián)被吹得呼哧呼哧的響。他爸爸一邊勾著腰忙著揀磚塊壓對(duì)聯(lián),一邊跟波波介紹我:“這是舅伯?!辈úú]有喊我,只是怯怯地瞟了我一眼。這眼神好冷,冷得我好喜歡。我一直喜歡冷俊的人,不分男女,只要是冷冷的角色,我都喜歡,他們沉郁的眼神總會(huì)讓我想到古井里的水,想到它的澄澈和清冽。
波波的眼睛很好看,有些女性化。他的眼晴大,大得一點(diǎn)也不夸張,水汪汪的,好似輕輕觸碰一下,就有泉水流出來(lái)。眼珠子黑亮黑亮,有金屬的光茫,以至后來(lái)我一看見他的眼睛,就會(huì)想到沉靜如水之類的曼妙語(yǔ)言。
我站在一邊看他寫春聯(lián),多少有些心痛,他畢竟是我外甥,血脈之緣無(wú)法讓我熟視無(wú)睹。他的臉凍得紅撲撲的,手似乎有些紅腫,頭發(fā)被吹得幾近一蓬亂草。
他的“書案”四周圍著很多人,有的看熱鬧,過多的則是等取春聯(lián)的人。時(shí)不時(shí)有人催他快點(diǎn)寫,甚至有人把備好的紅紙往桌案上鋪。波波很無(wú)奈,用不耐煩的口氣說,別慌,別慌!后來(lái)聽說他經(jīng)不起寒風(fēng),曾經(jīng)打著哭腔跟爸爸求饒:“不寫了,冷不過。”冷不過,俚語(yǔ),太冷,經(jīng)受不起的意思。
他爸爸說,讓舅伯寫一副。我擺擺手,拒絕了。若是年少時(shí),我也許會(huì)臨街嘚瑟一把,過去我也曾干過寫春聯(lián)的活,字也不是特別的臭,上了年紀(jì),早就沒有顯擺的念頭了。
他的字真還出乎我的意料,那個(gè)時(shí)候,他興許還認(rèn)不全春聯(lián)書上的字,而他一溜一溜地寫了下來(lái),而且還有些老道,一筆一劃都有些招式了。站在我身邊的愛人一個(gè)勁地“嘖嘖嘖”,說這小家伙不得了。我說,這娃兒若是有人教他,說不定真能成大器的。
之后的幾年,我們少有交集,直到他上了大學(xué),我才曉得他讀了書法專業(yè)。我在心里嘀咕,選擇這個(gè)小眾專業(yè),無(wú)疑是成全了他自己的愛好和所長(zhǎng),若是把它當(dāng)作謀稻粱的職業(yè),未必不是劍走偏鋒,書法這玩意,除非修煉到“家”字號(hào)的水平,又能在這條路上走多遠(yuǎn)呢?
他在讀期間,我曾出差到他學(xué)校所在的城市,我約他在一家會(huì)所吃了一頓晚飯,這是我們第一次在一起喝酒,第一次面對(duì)面聊天。我說了哪些具體的話,已無(wú)從記起,只記得囑咐他不要在學(xué)校談戀愛,要他爭(zhēng)取在學(xué)校入黨。在我看來(lái),積極謀求入黨,不只是政治追求,它反映的是一個(gè)年輕人應(yīng)該有的心性和生活態(tài)度。其時(shí),大學(xué)生入黨己不是一個(gè)熱絡(luò)的語(yǔ)匯,但在我的潛意識(shí)里,在求職中,同等條件下,比別人多一個(gè)黨員身份,相當(dāng)于多了一個(gè)求職的籌碼。
也許,在他看來(lái)我的主張似乎有些老套,沒有契合當(dāng)時(shí)大學(xué)生的價(jià)值取向。事實(shí)上,在時(shí)代的演進(jìn)中,大學(xué)生的心理預(yù)期早已發(fā)生了遠(yuǎn)離政治的嬗變,他們所追求的價(jià)值的多維性,早已把“入黨”逼到了校園的墻角。只是我有點(diǎn)兒孤陋寡聞,不曉得大學(xué)校園早已經(jīng)不是往日的江湖了。
他沒有說一句相左的話,安安靜靜地坐在沙發(fā)上聽我說話。他沒有把沙發(fā)坐滿,也沒見他靠過沙發(fā)背,更沒有蹺二郎腿。他很少說話,也不插話,像一個(gè)本本分分的學(xué)生,聽他的老師絮絮叨叨地布道。我不覺得這是因?yàn)樯杞o他帶來(lái)的拘促,而是他沉浸在骨子里的對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。這份教養(yǎng)是來(lái)自家庭和學(xué)校的教化,還是與生俱來(lái)的,我沒過多的思量,結(jié)果己說明了一切。我很享受這份恭敬,也欣賞這種自然天成的內(nèi)斂。
后來(lái),經(jīng)常聽我母親夸獎(jiǎng)他,說他是個(gè)頂乖巧的孩子。短于言詞的父親說起這個(gè)外孫也是津津樂道,說他不管是讀書期間放假回家,還是工作后回家探親,只要經(jīng)過縣城城關(guān),都會(huì)去看望他們老倆口。那時(shí),他還是個(gè)囊中羞澀的窮小子,每次去都會(huì)給他們?nèi)麕讖埓筲n票。沒有他的這份孝心,我的父母也能得過且過地度日子,但在我的心里,這份孝道卻極真實(shí)地呈現(xiàn)了他的精神成長(zhǎng)。這是我樂觀其成的。
我的母親在彌留之際,他專門從上海回來(lái)看外婆。那時(shí),母親已不省人事,大小便失禁,離鬼門關(guān)也就半步之遙。母親睡在地板上的一塊木板床上,按農(nóng)村鄉(xiāng)俗,快要往生的老人必須挨地下榻。波波曲腿坐在木板床上,緊挨著外婆,左手一直按摩著外婆的右胳膊。
樓上樓下不時(shí)傳來(lái)喧嘩聲,他不附和,他不像其他年輕人咋咋呼呼,凡話必接。那時(shí),他已有抽煙的習(xí)慣了,他沒在外婆身邊抽一支煙,這細(xì)節(jié)也讓我高看他一截。在傳統(tǒng)習(xí)俗中,八十多歲老人的離去,并不是特別傷心的事,即便是守喪期間的嬉戲,也不是大逆不道,而他始終都是安安靜靜地坐著,眼睛還是沉靜如水,偶爾瞟過外婆的眼神里,裝滿了淡淡的憂傷。這讓我突然想到我們那次的會(huì)所之遇中他所呈現(xiàn)出的精神儀態(tài)。
他回上海時(shí),我囑咐他,外婆走的時(shí)候就不要再回來(lái)了。他沒吱聲,只是淺淺一笑就上車了。之后不到十天,我母親走了,他又要回來(lái),我再三叮囑他不要回來(lái)。我沒拗過他,他還是回來(lái)了。他看見了外婆最后的腳印,我則再一次觸摸到了他傳輸給我的溫情。
后來(lái),聽說他在上海有了自己的工作室,還開辦了一所培訓(xùn)學(xué)校,置了婚房。我自然很開心,但在我的心里,這些外在的物化成果固然可喜可賀,但篆刻作為一種特有的文化形態(tài),對(duì)于一個(gè)有志于此的年輕人,它不應(yīng)該僅僅是謀生的手段,我所期望的是,他應(yīng)該在這個(gè)領(lǐng)域有所精進(jìn),能夠站在先賢的肩膀上,走出自己的高度。這個(gè)高度也許不是領(lǐng)域的高峰,它至少應(yīng)該是自已對(duì)自已的不斷突破,或者在不斷否定自我中,保持深耕的狀態(tài)。
我們家族的親屬群里,經(jīng)常能看到他的篆刻作品和相關(guān)的學(xué)術(shù)活動(dòng)。他很低調(diào),很少在群里顯擺,這些信息大多是他哥哥披露出來(lái)的。在大上海這吳越之地,篆刻藝術(shù)淵源流長(zhǎng),人才濟(jì)濟(jì),他無(wú)疑還是名不經(jīng)傳的小字輩,但這并不妨礙他日拱一卒地往前走。走到今天,在藏龍臥虎的上海灘,他終于有了自己的一席之地。
我一直默默地關(guān)注他的成長(zhǎng),他的每一個(gè)進(jìn)步都會(huì)令我很開心。他有一個(gè)博客,我經(jīng)常溜進(jìn)去,看他是不是又挖了一放新印。這么多年來(lái),我沒有在他的博客里留下半個(gè)字,關(guān)系太近的人,不是所有的時(shí)候都方便說話,博客畢竟是私人空間,一個(gè)老人的嘮嘮叨叨,往往會(huì)給年輕人的表達(dá)帶來(lái)不方便,所以,直到今天,他也許都不曉得我這個(gè)舅舅是他博客里的常客。
他的博客少有更新,過多的都是轉(zhuǎn)載。轉(zhuǎn)載我也讀,這些轉(zhuǎn)載雖然沒有他的文字溫暖,但它至少能反映他的心向所指。后來(lái),我在百度里尋找他的行蹤,我把他的姓名往度娘懷里一丟,居然泛起了一圈接一圈的漣漪。他的作品頻頻應(yīng)邀參加湖北、上海等地的大型展覽,《中國(guó)篆刻》常常有他的作品登堂入室,他也因此獲得了近十個(gè)頭銜。我曾祝賀他,他不事張揚(yáng),說這都是虛銜。事實(shí)上,這諸多的虛銜背后是實(shí)實(shí)在在的作品在做支撐。
我不懂篆刻。三十多年前,我也刻過石章,那是典型的附庸風(fēng)雅,之后,我再也沒有摸過雕刀,是外甥的藝術(shù)實(shí)踐和藝術(shù)成果又讓我想入非非。我也想從零起步。我讀《篆字匯》,讀《中國(guó)篆刻學(xué)》,在手機(jī)里如饑似渴地看篆刻視頻教程。讀過、看過之后,始知這方寸之地竟然是寬廣無(wú)邊的萬(wàn)象乾坤,以至不敢再生動(dòng)刀子的念想了。后來(lái)仔細(xì)一想,我對(duì)自己是太苛刻了,一個(gè)老人學(xué)篆刻,玩玩而已,除卻其中的文化元素,未必不能操刀。說不定某一天,我還會(huì)向這個(gè)外甥尋師問道。
波波未來(lái)的路很長(zhǎng)、很長(zhǎng),我有足夠的理由相信他能夠練就出一手嫻熟的刀功,這足可以保證他自己能成為一個(gè)出色的匠人而使自己衣食無(wú)憂,但要吃透篆刻藝術(shù)中飽含的傳統(tǒng)精神和文化基因,并傳承發(fā)揚(yáng),則需要花費(fèi)一生的精力。比如篆刻中的虛與實(shí)、黑和白、陰和陽(yáng)之中的美學(xué)意趣,隨便截取一段,都能鼓搗出一篇洋洋灑灑的論文。
中國(guó)篆刻藝術(shù)的流變中,都留有中國(guó)漢字演變的痕跡,但不管怎樣演變,如何讓雕刀之刃把文化要義傳輸?shù)浇K端,使之靈化,具有文化活性,這該是操刀人永遠(yuǎn)不變的話題。我想,波波本人不會(huì)不考慮這個(gè)重大的文化命題,既然初心如此,既然選擇了這個(gè)行當(dāng),篆刻就不應(yīng)該只是謀生的手段。他手中的一把刀,應(yīng)該在篆刻的實(shí)用價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值之間,從嫻熟走向游刃有余的文化切割。
如何化石成奇,還有一招,功夫在刀外。篆刻,我是門外漢,這句話恐怕不會(huì)錯(cuò)的。匠人和藝術(shù)家之間,看似星漢之遙,其實(shí)就一本書的距離。
想當(dāng)初,我們甥舅之間圍繞書法話題說得津津有味,我希望就在明天,關(guān)于篆刻,我們不再有共同的話題,他能把我甩一百條街。我樂意看見他越走越遠(yuǎn)、越走越快的背影……