
【籮筐】備 考(散文)
剛到三樓,便看見辦公室門口放了兩大杯百香果。我今天沒有點(diǎn)外賣呀?再說,就是點(diǎn)外賣也只能送到一樓不給上來的呀?滿心疑惑,趕緊到對面辦公室一探究竟。
楊主任說他們辦公室的同事也是每人一份,剛送到不過幾分鐘,應(yīng)該是小徐點(diǎn)的,她的實(shí)習(xí)期今天結(jié)束了。趕緊把飲料杯子拿起來看,果然,上面貼著一張手寫的小紙條:楊叔叔、姐姐,多謝照顧,請喝飲料。落款即是小徐。很簡潔的幾個(gè)文字,卻能給予你滿滿的真情。
小徐是年初開始到單位實(shí)習(xí)的一個(gè)小姑娘,東至本地人,平時(shí)主要在辦公室?guī)鸵恍┟?,在一起工作久了也便成了好朋友。日常聊天的時(shí)候也了解到,小徐回來實(shí)習(xí)是父母要求的,讓她在鍛煉成長的同時(shí)好好準(zhǔn)備今年的公務(wù)員考試。機(jī)關(guān)部門日常工作中每個(gè)人每天需要讀與寫的文字材料都很多,與公眾打交道也很頻繁,提前進(jìn)入熟悉基本流程能夠提高自身的文字水平和交流能力,對于公務(wù)員考試的筆試和面試都會很有幫助。
這就是傳說中的備考。
只是,如此簡單的闡述居然能夠給我?guī)砣绱藵夂竦氖煜じ??這好像是十四年前的我吧?
08年畢業(yè)的時(shí)候,因?yàn)樵趯W(xué)校附近沒有找到工作老爸也讓我回家到中學(xué)代課。代課老師雖然工資很低,但每天的課數(shù)不多,工作壓力也不是太大,這樣就會有時(shí)間和精力認(rèn)真看書做試卷,為第二年的公務(wù)員考試好好做準(zhǔn)備。
剛開始,作為一個(gè)對社會現(xiàn)實(shí)還不太了解的大學(xué)初畢業(yè)生,我并沒有把公務(wù)員考試當(dāng)成一個(gè)重要的目標(biāo)去努力,工作也沒有用認(rèn)真的態(tài)度去面對。每天玩玩電腦,追追劇,倒也十分輕松自在。
“小丁老師,你怎么會想到回鄉(xiāng)下代課呀?應(yīng)該留在外面大城市呀,吃的地方多,玩的地方更多,沒事還可以逛逛街買買衣服,多好呀!”不管是熟人還是陌生人,這是當(dāng)年每一場談話固定的開場白。剛開始,嘻嘻哈哈即可帶過,完全的不在意。聽的次數(shù)多了,也開始會試著去反問自己:一個(gè)鄉(xiāng)下人努力考大學(xué)出去,為什么畢業(yè)了又立馬跑回來呢?支持家鄉(xiāng)建設(shè)?連自己的工作都沒有做到用心用力卻解決,以一個(gè)代課老師的身份你好像沒有說出這句話的底氣吧?
英語,每個(gè)單元必考。每周一,同一年級的老師們都會聚在一起討論本周的教學(xué)安排,這時(shí)必提及的上周考試成績會讓我開始莫名自我懷疑:丁向榮,當(dāng)初安排工作時(shí)校長重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的那一句“以代課老師的身份盡好授課老師的職責(zé)”你做到了嗎?
生活中的壓力更大。雖說,現(xiàn)在的我已經(jīng)開始可以理解老媽在日常生活中的絮絮叨叨了。但那時(shí),“隔壁村***的兒子好厲害哦,今年考上研究生了耶”、“小姨家邊上那戶人家女兒好厲害哦,在上海一家銀行上班呢”……慈母列出了太多的優(yōu)秀模范與對手,尚未開竅的我不具備足以應(yīng)對的強(qiáng)大心力。
經(jīng)歷了很長一段時(shí)間的心理陰暗期。終于沉靜下來的時(shí)候,嘗試著去分析問題,但似乎所有的問題都源于同一個(gè)答案:沒有固定工作。開始認(rèn)識到備考的重要性,也試著去探尋考試的技巧性。
向中學(xué)老師們請教他們當(dāng)初考編的經(jīng)驗(yàn),他們都說沒有技巧性,只有多看書多做卷子。不過,他們也都強(qiáng)調(diào)公考與教師考編不同,考試的內(nèi)容不一樣,面試的方法也不一樣。大家都建議我好好向鎮(zhèn)政府的年輕領(lǐng)導(dǎo)們請教一下。
張姐是我在鎮(zhèn)政府認(rèn)識的第一個(gè)好朋友,也是當(dāng)時(shí)最新考入的公務(wù)員。在和她溝通的過程中,我了解到了公考的高難度,也意識到了每天做好一份卷子打好第一關(guān)筆試的重要性。于是,不愛看書寫作業(yè)的我,《公務(wù)員行政職業(yè)能力測試》與《申論》做起來。
當(dāng)時(shí)的《行測》試卷題型分為數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、判斷推理、常識判斷、資料分析等五大類,140題,120分鐘?!渡暾摗穭t是幾個(gè)不一樣的案例,對照文字分析,給出自己的理解與對策。兩份試卷均不需要死記硬背,做題時(shí)用心用腦即可達(dá)到要求。對于一個(gè)“翻白眼”背了三年政史地的文科女來說,這太可貴了,所以也多了很多做試卷的熱情。
筆試成績不錯(cuò),進(jìn)入了第二輪面試。
好的筆試成績得到了同事們的肯定與贊賞,也讓自己莫名多了幾分飄飄然。自我感覺作為一個(gè)天天站在講臺上為幾十個(gè)孩子們上課的老師,面對幾位考官的提問肯定沒有問題吧。面試僅僅是從書上學(xué)習(xí)了幾條技巧與重點(diǎn)注意事項(xiàng),在網(wǎng)絡(luò)上看了一些模擬視頻,試著去搜索了一下可能列入考題的熱點(diǎn)話題。沒有仔細(xì)去分析面試中應(yīng)該注意的要點(diǎn)與細(xì)節(jié),更并沒有參加培訓(xùn)。
考場與教室,嚴(yán)肅緊張與熱鬧活潑,兩個(gè)完全不一樣的地方,兩種完全不同的氛圍。陌生感帶來全身的緊張,掌握不到問題要點(diǎn)而無法給出準(zhǔn)確答案,甚至因?yàn)椴皇煜た荚嚲唧w流程而無法控制好答題的時(shí)間安排……太多的失誤讓我的面試成績連小組前10名都沒有進(jìn)到。所幸筆試成績不錯(cuò),終是通過了。
凡事預(yù)則立,考后靜思,原來,凡事皆需有備。(作者:丁向榮)
