有人說，垂釣、養(yǎng)花能修心養(yǎng)性。
　　 其實(shí)不僅僅如此吧？
　　 愚以為，寫字、繪畫更是這樣，必須得耐得住寂寞，而這種寂寞不是三天兩日，也不是一年半載，而是十幾年，或者幾十年，甚至是一生??！這不更是修心養(yǎng)性的營生嗎？
　　 在書畫創(chuàng)作這種高雅的事情上，只有耐得住寂寞才會(huì)有所收獲，有所成就，她絕不是垂釣、養(yǎng)花那般簡(jiǎn)單；飛揚(yáng)浮躁，追逐名利，更是不會(huì)進(jìn)步，不會(huì)業(yè)精的。
　　 于軍，就是這樣一個(gè)人，他能耐得住寂寞。
　　 于軍，屬蛇的，五十八年前出生在山東省海陽市峨山后村，自號(hào)“峨山居士”。
　　 于軍在讀小學(xué)的時(shí)候，從師于于從法老師。于老師寫一筆好字，于軍羨慕不已，表示要跟于老師學(xué)寫，于是于老師將他收在自己門下，帶他叩開了書法的大門，從此于軍迷上了書法，硬筆、軟筆一齊開練起來，一發(fā)而不可收拾。
　　 讀初中、高中的時(shí)候，于軍在完成學(xué)業(yè)的前提下，絲毫沒有耽擱書法的練寫，這個(gè)階段里他專攻正楷。
　　 參加工作之后，業(yè)余時(shí)間幾乎都沉浸在筆墨之中了。十幾年過去了，于軍有了比較堅(jiān)實(shí)的功底了，他就開始臨摹，向古人學(xué)習(xí)，向古今的大家名家學(xué)習(xí)。
　　 臨摹學(xué)習(xí)階段過后，于軍又開始訪友拜師了。他深深地知道瞻仰高人的作品，跟書法高手暢談得失，對(duì)于吸取眾家之長提高自己的水平是何等的重要啊！
　　 在老家里，于軍去拜訪過程紹興、姜延海、姜萬瑞、蔣傳南等老師，這些老師都是當(dāng)?shù)孛耖g的書法高手，有的還是省級(jí)和國家級(jí)的書法家，他們都是于軍家鄉(xiāng)的老師，極容易溝通與交流。老師們?cè)诳隙ㄋ膬?yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也指出了他的不足，這讓于軍受益匪淺。
　　 于軍的性格比較內(nèi)向，不善言辭，更不會(huì)阿諛奉承，所以在老家跟鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的老師們交流，還能應(yīng)付自如，而去跟不認(rèn)識(shí)的名家高人學(xué)習(xí)請(qǐng)教就有些困難了，因?yàn)樗恢廊ツ睦飳ふ颐腋呷?，更沒人給自己引薦。
　　 笨人就得想笨辦法，活人不能讓尿憋死。
　　 于軍上網(wǎng)搜各種各樣的書法作品觀摩研究；利用節(jié)假日、雙休日去書法展覽的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)揣摩。
　　 去書畫裝裱店里觀摩學(xué)習(xí)，這是于軍自創(chuàng)的一種偷師學(xué)藝的絕佳方式。每到一地，于軍只會(huì)去同一個(gè)地方，那就是所有的書畫裝裱店。給人家店主恭恭敬敬地敬上一支煙，再恭恭敬敬給人家點(diǎn)上煙，然后告訴人家自己特別愛好書法，只會(huì)瞧熱鬧不會(huì)看門道，店主就會(huì)說看吧看吧，于軍于是就恭恭敬敬地“瞧起熱鬧”，心里卻是在默默地揣摩起“門道”來了。
　　 沒有人引薦，沒有高人名家指點(diǎn)，于軍只能用自己的笨辦法堅(jiān)持探索，一如既往地努力鉆研；日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終不敢有半點(diǎn)的懈怠，因?yàn)樗钌畹刂馈皹I(yè)精于勤荒于嬉”的道理，他只有默默地耕耘，收獲的希望才有盼頭。
　　 不知道是哪位哲人說過這樣一句話：上蒼眷顧的永遠(yuǎn)都是那些勤勉努力的人，拋棄的都是懈怠無為的懶漢。
　　 于軍是幸運(yùn)的，他的勤奮努力，他的孜孜不倦，他的持久堅(jiān)持，感動(dòng)了命運(yùn)之神，也感動(dòng)了老天爺??！
　　 2015年正月，于軍來到了蓬萊嘉信染料廠上班，節(jié)假日、雙休日等業(yè)余時(shí)間練習(xí)寫字之余，一如既往地往書畫裱裝店里跑。一天，某裝裱店老板包師傅得知了于軍的情況后，這個(gè)萊陽漢子動(dòng)了惻隱之心，于是他把于軍推薦給了當(dāng)時(shí)正在蓬萊招生的梁吉章老師。
　　 梁吉章老師是清華美院朱零教授的高足，專攻書法和國畫，在當(dāng)代書畫界享有一定的美譽(yù)，其恩師朱零教授更是聲名遠(yuǎn)播，桃李滿天下。
　　 在包師傅的書畫裝裱店里，于軍見到了梁吉章老師，于軍激動(dòng)得不知所措，虔誠地望著老師，直搓著雙手，不善言辭的他不知道如何表達(dá)自己求師學(xué)藝的急切心情?；磉_(dá)寬容的梁老師，看出于軍是個(gè)憨厚實(shí)誠的好人，于是讓于軍寫了一幅字，這幅字讓梁老師看到了于軍的功底和天賦，他深知道這是一塊待琢的璞玉。
　　 梁吉章老師問道：“你寫了多少年了？”
　　 “有幾十年了?！庇谲妵肃橹?。
　　 “你可曾拜過師？”梁老師又問。
　　 “只在老家向幾位中小學(xué)老師討教過?！庇谲妼?shí)實(shí)在在回答道。
　　 “在我們中國講究的是‘書畫同源’?！绷豪蠋熣f，“你喜歡繪畫嗎？”
　　 “喜歡啊！”于軍響亮回答道。
　　 于是這位比于軍小十歲的梁老師把于軍收在自己門下了，教他研習(xí)書法和國畫。
　　 梁吉章老師家住蓬萊城里，每年的招生季要幫恩師朱零教授物色美術(shù)人才，做一些招生工作。平日里，梁老師除了固定工作，就是潛心研習(xí)書畫，進(jìn)行書畫創(chuàng)作。梁老師給于軍做了具體規(guī)定，要求于軍每周去他家里一天。在這一天里，梁老師會(huì)給于軍補(bǔ)教書法、繪畫的理論知識(shí)，其余時(shí)間師生共同鑒賞古今名家的字畫作品，學(xué)習(xí)大師們的藝術(shù)精妙，或者師生二人靜心進(jìn)行創(chuàng)作，之后進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。
　　 于軍在蓬萊跟隨梁吉章老師學(xué)習(xí)書畫，日復(fù)一日，年復(fù)一年，風(fēng)雨無阻，整整七年！由于工作的原因，2023年春天伊始，于軍回到了闊別七年的故鄉(xiāng)海陽。
　　 春天播種希望，秋天收獲果實(shí)。
　　 于軍在他自己生命的春天里，默默播種上了希望，如今年近花甲的他會(huì)沒有收獲的果實(shí)嗎？
　　 2021年9月15日，于軍被傳世藝術(shù)家網(wǎng)授予“中華藝術(shù)人物”。
　　 2021年12月1日，于軍榮獲當(dāng)代藝術(shù)評(píng)選網(wǎng)“圓夢(mèng)杯”大賽國畫優(yōu)秀獎(jiǎng)。
　　 2021年，《中華水墨報(bào)》授予于軍“2021當(dāng)代中國書畫百杰”稱號(hào)。
　　 2022年1月，中國藝術(shù)家大典編委會(huì)出版了于軍的作品，并且授予于軍“當(dāng)代杰出藝術(shù)家”榮譽(yù)稱號(hào)。
　　 《中國最具收藏價(jià)值藝術(shù)家》出版了于軍的作品，并授予他“當(dāng)代杰出藝術(shù)家”榮譽(yù)稱號(hào)。
　　 如今，于軍是海陽書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，煙臺(tái)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，他的書畫創(chuàng)作靈感就像汩汩的山泉噴涌而出，作品頗豐。
　　 一如他不善言辭一樣，于軍特別低調(diào)；一如他的默默的耕耘一樣，于軍勤勤懇懇；一如他少言寡語的性格一樣，于軍的人生依舊默默地與世無爭(zhēng)。
　　 默默地耕耘吧，于軍，愿你永遠(yuǎn)做一個(gè)勤勞的耕耘者！