天剛微微亮，退休教師李軍起床了，他和往常一樣沒開燈，他怕吵醒老伴，可事實上老伴早已去世五年，從那以后李老師記憶力是越來越差，身休也一年不如一年。
　　 兒子小李怕父親發(fā)生意外，他又沒有兄弟姐妹，80后的他只能請長假回老家照顧父親。為此，他老婆沒少和小李吵架，她現(xiàn)在帶小孩沒個幫手，她想把公公送去養(yǎng)老院，這樣小李能幫她一把，她也好輕松一點，還可以外出掙錢，一個家不能沒有經(jīng)濟來源。可小李一心想照顧父親，不愿意把父親送進養(yǎng)老院，說家里還有點存款，完全可以撐到父親百年之后，錢沒有以后可以再去掙，可父親只有一個，父親走了就再也回不來了。小李主要怕他父親送去養(yǎng)老院后，得不到好的照顧，反而會縮短父親壽命，他不想讓自己留下遺憾。
　　 老李完成簡單的洗漱，吃了早點牛奶面包，拎起昨晚準備好的背包，打開門準備出門，臨走前朝兒子房間里看了一眼，看兒子還在熟睡中，他放心關上門朝學校走去。
　　 老李趕到學校，正好第二堂課鈴聲響起，老李記得自己上的是第四節(jié)課，離他授課時間還早，他朝教師辦公室走去，只見教學樓懸掛著一條大大的橫幅“歡迎新同學”老王看著坐在教室里的學生認真聽課，和紅彤彤的橫幅，一種幸福感涌上心頭，就像吃了蜜糖一樣甜到了心里?？傻搅私虒W樓老李卻找不到自己的辦公室，他記得自己的辦公室是在樓梯口的左邊，他推開辦公室的門，只見兩位年輕教師正在低頭批改作業(yè)，見老李推門進來，馬上起身禮貌地打了聲招呼，又坐下去批改學生作業(yè)了。
　　 老李在辦公室找了個空坐位坐下，他拿出了備課本，這本備課本陪伴他二十年，他教的畢業(yè)班一批又一批，直到他退休。第四節(jié)課鈴聲響起，老李徑直朝高三班教室走去，這是他教的班級，奇怪的是已有老師在給高三學生上課，而這批學生他并不認識，我的學生去哪了？老李那個急啊，他急忙忙跑校長室，見到校長就哇哇大哭，透過眼淚，老李看到兒子正心急火燎地向他走來“爸，你怎么又跑到學校來？”小李對校長抱歉地說：“我爸這病給校長你添麻煩了?！崩侠钜宦犈查_兒子的手叫到“我沒病，我要給學生上課！”小李不知所措地站在那里，校長看到哭泣的老李心里不是滋味。突然校長靈機一動：“讓你爸回學校上課吧，我讓你爸教高三沒考上大學的學生，一來你爸不會到處亂跑，二來這些考不上的學生也有個去處，不會到社會上亂闖，對家長、對學生、對你爸的病都有好處，條件是你得每天陪你爸來學校，心病還得心病治啊。”小李聽校長所言，感激涕零，這下好了，解決我的大問題。
　　 從此，校園里多了一間復習班教室，老李正眉飛色舞地給學生上著課，他希望他教的學生都能考上大學……
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