當(dāng)今孩子的學(xué)習(xí)壓力太大，很多孩子因?yàn)槌惺懿蛔W(xué)習(xí)壓力，心理上出現(xiàn)了或多或少的問題。家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳，雞娃現(xiàn)象非常嚴(yán)重。作為一名從教24年的小學(xué)老教師，我真的很不提倡孩子回到家后，家長(zhǎng)再額外給孩子多做別的練習(xí)題。孩子辛苦學(xué)習(xí)了一整天，回到家應(yīng)該好好休息一下，把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成就可以了，剩下的時(shí)間，讓孩子多去戶外活動(dòng)或者做做自己喜歡的事情。孩子的天性是好動(dòng)愛玩耍的，我們的教育應(yīng)該適應(yīng)孩子成長(zhǎng)的自然規(guī)律，多站在孩子的角度思考問題與做事情，往往會(huì)收到更好的效果。
　　 我自己上學(xué)的那會(huì)兒，就幾乎沒做過什么課外的習(xí)題。初中時(shí)，我的成績(jī)基本穩(wěn)定在班級(jí)前三名，英語成績(jī)更是在全校特別冒尖，經(jīng)常拿年級(jí)第一。再難的試卷，我也能考滿分。英語老師問我是不是回家經(jīng)常練習(xí)聽力和做課外題，我回答，除了老師布置的作業(yè)，這兩件事，我什么都沒做。老師一臉的驚奇，只夸我聰明?，F(xiàn)在想來，哪是什么聰明?。课抑猿煽?jī)好，得益于我的學(xué)習(xí)方法。每天回到家，不管哪門課，我都會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間先復(fù)習(xí)鞏固，研究一下書上的例題，然后自己動(dòng)腦思考，如果換個(gè)角度，這個(gè)題目還能怎么問，稍微修改一下，又會(huì)變成什么不同的問題。這樣的學(xué)習(xí)方法，是我自己從成功的考試中悟出來的，竟然讓我一躍而出，成了大家羨慕的學(xué)習(xí)對(duì)象。工作后，我參加成人高考，報(bào)考了英語專業(yè)。不刷課外習(xí)題的我，竟然考了全江陰市第一名。
　　 適合自己的學(xué)習(xí)方法遠(yuǎn)勝于做很多的習(xí)題。作為老師，我也覺得與其把時(shí)間花在研究教材和出題目上，不如帶孩子盡量少做題，把一套練習(xí)仔細(xì)做好。教給孩子們好的學(xué)習(xí)方法以及好好研究一下如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣，保持學(xué)習(xí)熱情以及當(dāng)孩子遇到困難時(shí)怎樣和孩子站在一起解決問題，怎樣鼓勵(lì)孩子繼續(xù)加油。一個(gè)雞蛋，從里面打碎才是小雞。孩子的學(xué)習(xí)上要有所收獲，永遠(yuǎn)都是靠他們與生俱來的內(nèi)驅(qū)力而不是家長(zhǎng)或老師外部施加的力量。壓力太大，只會(huì)把孩子逼出心理問題。就像一個(gè)雞蛋從外面使勁只會(huì)使它破碎，永遠(yuǎn)成不了小雞。