從小到大，我感覺成長是一個漫長的過程。
　　 同學們總叫我“班長”，這個名字，曾令我興奮不已，也曾令我抗拒。
　　 不知是什么時候，老師宣布我當班長。我聽到后喜不自勝，興奮了許久。從此，這件事就成為了我莫大的歡喜和驕傲。我將班長這個職務看成一項難得的榮譽，未曾想過，它也是老師對我的期望，和班級工作的一份責任。
　　 幾年后，我四年級了。我終于明白，班長已成為我無法逃避的職責。亂成一鍋粥的紀律總是在我大吼大叫、用盡力氣后才勉強維持?。话嗉壚锔鞣N各樣的事務總是讓我精疲力竭。格外繁忙，甚至都不能喝一口水潤潤嗓子。我時常感到煩躁，想要放棄。
　　 就這樣，每天班級的瑣事壓得我喘不過氣來，擔任“班長”早已令我厭煩。直到那一次，我們班的黑板報得獎了。我聽著學校的廣播，思緒的海洋中泛起的波瀾久久不能平息。翻開記憶的相冊，所有為班級做出的事情在我腦海中閃過，那些曾令我抗拒的一幕幕，忽然間，令我感到有些羞愧。班長是一個光榮的職務，能夠為班級做出貢獻，我應當感到高興才對??！看著面露喜色的同學們，我告訴我自己，這，就是我作為班長的責任！
　　 現在，我成為了五年級的學生，每每為班級做事，我都會感到無比的光榮和驕傲。
　　 就在那一刻，我忽然發(fā)現，一個人從幼稚走向成熟往往就在一瞬間；在那一刻，我忽然發(fā)現，成長其實就是一個人懂得了責任和奉獻。那一刻，我忽然發(fā)現，我長大了！
　　
　　 作者：江蘇省昆山市高新區(qū)玉湖小學五（1）班易玲荁
　　 指導老師：馮瑜
　　

【編者按】一篇充滿情感與反思的成長故事。小作者生動地描繪了自己從擔任班長一職的興奮與驕傲到疲憊，再到通過班級榮譽重燃對班長職務的歷程，促使更加珍惜和熱愛自己的職責，充滿正能量與真實感。只有長大，才能悟出作一個有擔當、有責任感的人是多么幸福?！揪庉嫞菏缬辍俊窘骄庉嫴?精品推薦202404140001】